Geschichten der Eisenbahn in Young
Sa. 09. Mai 26
Überblick
Während des Baus der südlichen und westlichen Eisenbahnlinien in New South Wales im Jahr 1875 wurde eine Verbindungsstrecke zwischen den beiden vorgeschlagen. Diese Strecke führte durch Young, und der Bahnhof wurde am 26. März 1885 eröffnet, was die Stadt für immer veränderte. Die Bahnstrecke wurde schließlich stillgelegt; der letzte Zug verließ den Bahnhof im Jahr 2009.
Erleben Sie ein Gespräch zwischen dem Eisenbahn-Memorabilia-Sammler Barry…
Während des Baus der südlichen und westlichen Eisenbahnlinien in New South Wales im Jahr 1875 wurde eine Verbindungsstrecke zwischen den beiden vorgeschlagen. Diese Strecke führte durch Young, und der Bahnhof wurde am 26. März 1885 eröffnet, was die Stadt für immer veränderte. Die Bahnstrecke wurde schließlich stillgelegt; der letzte Zug verließ den Bahnhof im Jahr 2009.
Erleben Sie ein Gespräch zwischen dem Eisenbahn-Memorabilia-Sammler Barry Snelson und Julia Palmer, der Tochter von Doug Palmer, der 47 Jahre lang bei den NSW Railways arbeitete. Barry hat dem Museum kürzlich das originale Bahnhofsschild von Young gespendet und erzählt viele Geschichten über seine Erinnerungen an die Eisenbahn in Young und wie er an das Schild und andere Gegenstände gelangte. Julia wird von ihren Erinnerungen an ihren Vater und seine Zeit bei der Eisenbahn berichten, insbesondere in der Gegend um Young und Harden.
Die Teilnahme am Gespräch ist im Museumseintritt inbegriffen. Im Anschluss an das Gespräch sind die Teilnehmer herzlich zu einem kleinen Imbiss eingeladen und können die neue Eisenbahnausstellung besichtigen.
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Standort
FAQs
Zugänglichkeit
A quiet space is available at the venue/ facility
Ermöglicht der Betreuungsperson einer Person freien Eintritt zu teilnehmenden Veranstaltungsorten und Events.
Actively welcomes people with access needs.
Geeignet für Rollstuhlfahrer.
Geeignet für Personen, die zwar einige Stufen steigen können, aber von Haltegriffen profitieren würden. (Dies schließt Personen ein, die Gehhilfen und Mobilitätshilfen benutzen.)
Have a step free main entrance to the building and/or reception area (includes ramps or slopes with a maximum gradient of 1:14, otherwise are too steep for wheelchairs)
Have step free outdoor pathways (includes picnic areas, barbecues and shelters)
Offer a range of contact methods for receiving complaints
Provide seating in common areas including reception area
Use floors/coverings which are slip resistant, firm and smooth
Welcomes and assists people who have challenges with learning, communication, understanding and behaviour. (includes people with autism, intellectual disability, Down syndrome, acquired brain injury (ABI), dyslexia and dementia)