Trackday-Club
Überblick
Erleben Sie den Nervenkitzel des Hochleistungsfahrens mit dem Track Day Club.
Fahren. Finden Sie Ihr Tempo. Haben Sie Spaß.
Trackdays für alle Könnerstufen. Maximale Sitzzeit. Keine Egos. 100 % Spaß.
Sie sind mehr als nur ein Trackday; sie sind eine Community. Ein Ort, an dem alle Fahrer, vom Anfänger bis zum erfahrenen Enthusiasten, in einer unterhaltsamen, unterstützenden und entspannten Umgebung an ihre Grenzen gehen können und jeder mit einem Lächeln nach Hause geht.
Der Track Day Club bietet unvergessliche Rennstreckenerlebnisse – sicher, spannend und mit viel Spaß. Kein Druck. Nur jede Menge Streckenzeit, fachkundige Unterstützung und das unschlagbare Gefühl nach der Runde.
Bereit für den Kick? Finden Sie Ihr Tempo mit ihnen.
Track Day Club, Wochenend-Trackdays auf dem One Raceway, dem Pheasant Wood Circuit und Schnuppertage im Sydney Motorsport Park. Machen Sie mit und erleben Sie einen fantastischen Tag.
Zugänglichkeit
Access and Inclusion Statement
A quiet space is available at the venue/ facility
Actively welcomes people with access needs.
Ask all visitors if there are any specific needs to be met
Geeignet für Rollstuhlfahrer.
Geeignet für Personen, die zwar einige Stufen steigen können, aber von Haltegriffen profitieren würden. (Dies schließt Personen ein, die Gehhilfen und Mobilitätshilfen benutzen.)
Have an accessible public toilet which is unlocked
Have step free access to restaurant, lounge and bar
Have step free outdoor pathways (includes picnic areas, barbecues and shelters)
Offer a range of contact methods for receiving complaints
Offer multiple options for booking - web, email, phone
Provide assistance with booking arrangements (includes providing clear itineraries with written instructions on what to do at various destinations)
Provide seating in common areas including reception area
Train your staff in disability awareness
Use Plain English / easy read signage and information (includes menus and emergency information)
Welcomes and assists people who have challenges with learning, communication, understanding and behaviour. (includes people with autism, intellectual disability, Down syndrome, acquired brain injury (ABI), dyslexia and dementia)